Contoh Modul Pembelajaran

Contoh Modul Pembelajaran

Contoh Modul Pembelajaran
Contoh Modul Pembelajaran

Saat semester sebelumnya

Tepatnya semester tiga saya sudah posting Contoh Media Pembelajaran IPA Kelas IV, sekarang ada karya yang patut saya banggakan secara lebih di semester empat, Karya itu berupa Modul Pembelajaran.

Sebenarnya modul pembelajaran ini saya kerjakan dengan waktu yang kurang dari seminggu. Biasalah mahasiswa yang sok sibuk dengan event akhirnya menggunakan ilmu the power of kepepet untuk mengerjakan tugas kuliah.

Sama seperti semester kemarin, lagi-lagi saya bertemu dengan dosen yang katanya banyak mahasiswa kikir nilai, tapi argumen mereka tak menyurutkan semangatku. Meskipun kadan bolos mata kuliah ini. Jadi untuk tugas UAS mata kuliah ini benar-benar saya seriusi.

Seiring berjalannya waktu

malang-melintang mencari inspirasi untuk isi modul yang akan sya buat akhirnya muncul juga. Saya mengerjakan dengan kepepet banget waktu itu. Akhirnya yang seharusnya dalam modul itu terdapat dua standar kompetensi saya hanya memenuhi satu standar kompetensi.

Alhamdulillah, dengan perjuangan

yang sangat berat akhirnya saya mampu menyelesaikan tugas UAS mata kuliah ini, dan mendapat nilai A. Ini sebuah keajaiban bagi saya pribadi.

Demi mengembangkan potensi, saya minta kritik, saran, cacian, pujian, atau makian dari pihak pembaca.

Baca Juga : 

Model Baju Modern Untuk Kuliah

Model Baju Modern Untuk Kuliah

Model Baju Modern Untuk Kuliah
Model Baju Modern Untuk Kuliah

Sebagai bangsa dan negara Indonesia

yang merupakan tuan rumah batik tentu kita bangga, karena di jaman sekarang ini, budaya batik kita tetap eksis dan bahkan bisa menjadi trendsetter tokoh dunia. Banyak anak muda jaman sekarang dan bahkan beberapa artis luar negeri yang terlihat menggunakan batik di beberapa event. Hal itu pastinya tidak terlepas dari inovasi dan kreatifitas anak bangsa yang men-design kembali batik dalam bentuk yang lebih modern dan kekinian.

Nah, hasil dari inovasi anak bangsa yang membuat batik bisa mengikuti jaman, batik sekarang tidak lagi terlihat seperti jaman dulu. Batik bahkan dinobatkan sebagai salah satu fashion trend yang modern, bahkan beberapa desain baju batik kini terlihat lebih kasual. Mau tahu model baju batik modern terbaru yang cocok buat ngantor maupun kuliah? Inilah beberapa diantaranya :

 

Batik Casual Dress

Salah satu model baju batik modern yang pertama adalah model dress, dengan corak bunga-bunga kecil dan pemilihan warna yang cerah, membuat kamu semakin terlihat muda dan modern. Perpaduan antara warna cerah, model dress dan motif bunga-bunga kecil akan memberi kesan tampilanmu lebih rapi, meriah, dan casual. Dress batik ini juga dapat membuatmu terlihat ramping dan simple tapi elegan saat memakainya.

Blazzer Batik

Untuk model baju batik modern ini, menggunakan tema blazzer batik. Dengan mengenakan batik model blazzer seperti ini, kamu bisa terlihat lebih formal namun santai. Batik model blazzer seperti ini sangat cocok buat kamu yang bekerja di kantoran, atau anak kuliahan, namun tidak salah juga jika digunakan untuk acara resmi seperti pernikahan, meeting, dan lainnya. Batik ini sangat nyaman dan adem untuk dikenakan sehari-hari di outdoor maupun indoor.

Batik Feminin

Berbeda dengan model batik dress maupun blazzer, model batik yang satu ini terbilang cukup santai. Tapi, meskipun terlihat lebih santai, perpaduan model feminim dengan corak batik yang ada di bagian depan membuat model ini tidak menghilangkan keformalannya. Jadi kalo kamu mau menghadiri acara semi formal atau santai tetap oke untuk memakai batik jenis feminim ini sebagai atasannya.

Kemeja Batik

Kemeja batik ini merupakan salah satu jenis model baju batik yang paling populer. Buat kamu yang kurang suka dengan warna yang mencolok, kamu bisa menggunakan batik dengan warna alternatif yang akan memberi kesan kasual. Perpaduan warna cokelat dengan abu-abu akan lebih cocok, kedua warna ini akan memberikan kesan kasual, dewasa, dan kalem. Dengan model kemeja dan lengan baju 3/4 akan membuat tampilanmu lebih trendy dan pas untuk dipakai ke kuliah atau ke kantor.

Batik Hijab Style

Nah, buat kamu yang berhijab, kamu bisa memakai batik hijab style ini dan memilih model baju batik modern yang memiliki warna cocok dengan kerudung dan bawahan kamu. Jadi, usahakan perpaduan ketiganya nyambung dan serasi, ya. Penggunaan model baju batik modern dan hijab akan membuat tampilan lebih anggun dan cantik, namun tidak menghilangkan sisi tradisional dan modern nya dan pastinya cocok untuk keadaan formal dan informal.

Sumber : https://merkterbaik.com/

EPITECH XII 2018 Ajang Belajar Siswa

EPITECH XII 2018 Ajang Belajar Siswa

 

EPITECH XII 2018 Ajang Belajar Siswa

 

Pameran Pendidikan Kejuruan Jawa Barat

EPITECH XII 2018 jadi ajang berlatih siswa SMK di Jawa Barat. Salah satu peserta asal  SMK PPN Lembang, Heri Hermawan mengatakan, pameran ini sebagai ajang belajar berwirausaha dan berlatih public speaking.

“Mengikuti pameran ini sebagai ajang berlatih kewirausahaan dan publik speaking. Di sini kami berdagang dan bagaimana kita memperkenalkan suatu produk dengan cara bicara yang baik,” ujar Heri saat ditemui di stan SMK PPN Lembang di Lapangan Olahraga Kerkoff, Jalan Merdeka, Haurpunggur, Kabupaten Garut, pada Rabu, 14 November 2018.

Heri mengatakan

mengikuti pameran ini merupakan pengalaman menarik. Dirinya bangga bisa ikut berkontribusi dalam mempromosikan produk unggulan sekolahnya. Heri bersama satu teman dan guru pembimbing bersama-sama mempersiapkan diri mengikuti pameran EPITECH XII 2018. “Kami mempersiapkan diri untuk pameran ini selama tiga hari. Sabtu, Minggu persiapan di sekolah dan Senin sudah persiapan di sini,” ujarnya.

Rekan Heri, siswa SMK PPN Lembang

Acep Tedi Firmansyah, pun antusias menjadi peserta pameran. Ini adalah kali pertama Ia dilibatkan sebagai peserta pameran.  “Ini pertama kali saya mengikuti pameran. Jadi ini adalah pengalaman baru. Dulu saya pemalu, tidak suka berinteraksi dengan orang juga, di sini saya belajar melatih mental diri juga,” ujar Acep.

Acep berharap dengan adanya pameran seperti ini

produk-produk yang ia kelola di sekolahnya dapat dikenal banyak orang. Selain itu, dirinya berharap dapat mengikuti kegiatan serupa untuk lebih menambah pengalaman.

 

Artikel Terkait:

Jangan Ragu Tampil Anggun dan Gaya dengan Busana Berwarna Lavender

Jangan Ragu Tampil Anggun dan Gaya dengan Busana Berwarna Lavender

 

Jangan Ragu Tampil Anggun dan Gaya dengan Busana Berwarna Lavender

Jakarta Warna pastel seperti lavender atau ungu muda memang sempat menjadi tren warna pada koleksi busana musim semi lalu. Namun, memasuki musim panas yang sedang terik-teriknya seperti sekarang, maka tak ada salahnya juga Anda kembali mengenakan busana bernuansa warna lavender.

Masih ragu cara padu padan busana berwarna lavender? Coba intip inspirasinya yang dirangkum dari beberapa akun fashion di instagram berikut ini.

1. Aksen longgar

Anda bisa mengenakan oversize blazer warna lavender yang dipadukan dengan mini dress warna putih. Agar penampilan Anda terlihat semakin chic, lengkapi dengan tas mini dan kacamata hitam warna pink pastel.

2. Gaya Monokrom

Jangan ragu memadukan atasan dan bawahan berwarna lavender. Seperti atasan knitwear dan celana crop. Tampilan busana seperti ini akan kian menarik jika dilengkapi dengan tas warna netral dan PVC sandal yang lagi tren.

3. Gaya Setelan

Saat ke kantor, lupakan setelan blazer berwarna hitam atau abu-abu dan beralih ke setelan blazer warna lavender. Penampilan Anda akan terlihat lebih chic saat memadukannya dengan sepatu heels warna nude.

4. Gaya Gradasi

Untuk tampilan yang lebih ‘hidup’ dan tidak monoton, coba kenakan atasan warna lavender dengan celana warna ungu tua. Sentuhan gradasi pada dua warna ini akan memberikan gaya trendi yang lebih fashionable.

Jadi, mulai sekarang jangan ragu lagi tampil lebih kece dengan padanan busana warna lavender.

 

Sumber : https://www.modelbajumuslimbatik.com/

Hasil Karya Siswa SMKN 4 Garut Sabet Juara Asean

Hasil Karya Siswa SMKN 4 Garut Sabet Juara Asean

 

Hasil Karya Siswa SMKN 4 Garut Sabet Juara Asean

 

Kemampuan siswa/siswi SMK Indonesia telah diakui negara-negara Asean

Hal ini dengan terbukti berhasilnya siswa/siswi SMKN 4 Garut mengukir prestasi dalam ajang bergengsi Sea Creative Camp Seamolec 2018 yang merupakan ajang perlombaan bidang teknologi multimedia yang diikuti 180 peserta dari seluruh negara di Asean.

Dalam lomba Batch 1 yang digelar secara daring ini

Animasi 2D berjudul Dougar (singkatan dari Domba Garut) berhasil menjadi Juara 1. Animasi 2 dimensi Doughar ini mengisahkan tentang tokoh superhero bernama Doughar. Dan pada lomba Batch 2 SMKN 4 Garut berhasil meraih Juara 1 untuk aplikasi Augmented Reality Technology (Artes), sebuah aplikasi yang dapat mengubah gambar menjadi 3 dimensi melalui apilkasi android. Masih pada Batch 2, SMKN 4 Garut juga menyabet Juara Favorite Participants untuk Animasi 2D Kruncy Team. Animasi 2D tersebut menjadi juara favorit karena bukan hanya teknik pembuatan animasinya saja yang diujikan, namun bagaimana cara menjual animasi itu sendiri salah satunya merchandise.

Menurut Kepala Sekolah SMKN 4 Garut Hendri

S.TP “Semua ide berasal dari anak-anak, kami sebagai pihak sekolah mendukung, mengembangkan, dan membantu mewujudkan ide mereka. Meski sebenarnya basic SMK kami itu pertanian, tapi kami juga mengenalkan teknologi melalui multimedia agar pertanian menjadi lebih modern lagi.”

Dengan prestasi dibidang multimedia ini tak mengherankan jika SMKN 4 Garut mendapatkan pengakuan dari organisasi Oracle Academy. Demikian disampaikan Hendri saat ditemui di sela-sela acara Pameran Pendidikan Kejuruan Jawa Barat, EPITECH XII 2018 yang dilaksanakan di Lapangan Olahraga Kerkoff, Jalan Merdeka, Haurpunggur, Kabupaten Garut, Rabu 14 November 2018.Hasil karya para siswa ini juga menjadi salah satu yang dipamerkan dalam pameran tersebut.

Dari prestasi Sea Camp tersebut

Hendri mengatakan para siswanya mendapat kesempatan untuk mempresentasikan produk mereka di depan asosiasi World Didac di Bangkok Thailand. World Didac merupakan Asosiasi Perdagangan Global untuk industri sumberdaya pendidikan (global trade association for the educational resources industry).

Ahmad Timbul Sholeh, pembimbing dari para siswa yang berkompetisi mengatakan, semua produksi baik aplikasi Augmented ataupun film animasi 2D dikerjakan semua oleh para siswa. “Semua yang mengerjakan kami sendiri dari awal produksi hingga selesai. Untuk film animasi juga dubing suara dan karakter animasi kami sendiri yang membuatnya, termasuk alur cerita murni hasil kreasi kami.”

Salah satu siswa SMKN 4 Garut yang termasuk dalam tim pembuat animasi, Putri Berel Sugiarti Pertiwi, mengatakan ide Animasi Kruncy Team berawal dari kehidupan di sekolah-sekolah yang ia amati. “Indonesia ini kan beragam, di sekolah juga banyak siswa yang memiliki asal daerah atau suku yang berbeda, dari situ kami beride untuk membuat sebuah animasi tentang toleransi dengan mengacu pada kehidupan sekolah. Dalam animasi tersebut diceritakan tentang para siswa yang berbeda-beda asal dan suku kemudian bisa disatukan dengan lagi Indonesia Raya,” ujarnya.

Baik Ahmad sebagai pembimbing ataupun putri mengaku tidak ada kendala berarti dalam memproduksi film animasi ini. “Siswa SMK itu semua kreatif, mereka punya kemampuan mumpuni. Maka saya kurang setuju jika disebut SMK ini mencetak pengangguran, siswa SMK ini kreatif kendalanya hanya disektor pemasarannya saja,” kata Ahmad menambahkan.

 

Sumber : https://pendidikan.co.id/

Contoh Karya Tulis yang Singkat

Contoh Karya Tulis yang Singkat

Contoh Karya Tulis yang Singkat
Contoh Karya Tulis yang Singkat

Perbandingan Puisi Asmaradana Karya Goenawan Mohamad dan Cerita Rakyat Damarwulan

  1. Pendahuluan

“Setiap teks merupakan perpaduan kutipan-kutipan dan merupakan

penyerapan serta perubahan bentuk teks-teks lain.”

Terkait dengan pernyataan di atas, Goenawan Mohamad sebagai

salah seorang dari sederetan penyair Indonesia telah memberi warna cukup

kuat dalam perpuisian di Indonesia dengan beberapa hasil karyanya.

Sebagai contoh yaitu puisi “Asmaradana”. Penyair ini menciptakan puisi

tersebut berdasarkan mitos yang telah ada (Damarwulan) dengan tema

yang masih cukup relevan dengan tujuan menghindarkan kebosanan

pembaca.

Berdasarkan pada kenyataan itu, maka masalah yang muncul dalam

karya tulis ini adalah “Di mana letak persamaan maupun perbedaan antara

isi puisi Asmaradana dan isi cerita rakyat Damarwulan”. Dengan demikian

jelaslah tujuan karya tulis ini adalah mendeskripsikan persamaan dan

perbedaan isi puisi Asmaradana dan Damarwulan yang berupa cerita

rakyat.

Puisi adalah salah satu bentuk kesusastraan yang mengungkapkan

pikiran dan perasaan penyair secara imajinatif dan disusun dengan

mengonsentrasikan semua kekuatan bahasa yakni dengan

mengonsentrasikan fisik dan struktur batin (Herman J. Waluyo: 1991).

Menurut Z.F Zulfahnur (1996:81) puisi merupakan ekspresi

pengalaman batin (jiwa) penyair mengenai kehidupan manusia, alam,

dan Tuhan melalui media bahasa yang estetis secara terpadu dan untuk

dipadatkan kata-katanya dalam bentuk teks. Ada pun cerita rakyat

menurut KBBI adalah cerita dari zaman dahulu yang hidup di kalangan

rakyat dan diwariskan secara lisan.

  1. Pembahasan

Berikut ini adalah hasil interpretasi puisi Asmaradana karya

Goenawan Mohamad.

Asmaradana

Ia dengar kepak sayap kelelawar dan guyur sisa hujan dari daun

Karena angin pada kemuning. Ia dengar resah kuda serta langkah pedati

ketika langit bersih kembali menampakkan bimasakti yang jauh. Tapi di

antara mereka berdua, tidak ada yang berkata-kata.

Lalu ia ucapkan perpisahan itu, kematian itu. Ia melihat peta nasib,

perjalanan, dan sebuah peperangan yang tidak semuanya disebutkan.

Lalu ia tahu, perempuan itu tak akan menangis. Sebab bila esok

pagi pada rumput halaman ada tapak yang menjauh ke Utara, ia takkan

mencatat yang telah lewat dan yang akan tiba karena ia takkan berani

lagi.

Anjasmara, adikku, tinggallah seperti dulu, bulan pun lamban dalam

angin, abai dalam waktu. Lewat remang dan kunang-kunang, kaulupakan

wajahku, kulupakan wajahmu.

(Sumber: Buku Apresiasi Puisi untuk Pelajar dan Mahasiswa, 2002)

Setelah membaca hasil interpretasi puisi Asmaradana tersebut,

terbukti bahwa antara puisi Asmaradana karya Goenawan Mohamad dan

cerita rakyat Damarwulan memiliki persamaan. Hal itu dapat dilihat adanya

gagasan Goenawan Mohamad dalam puisi tersebut yang dapat dirunut

(ditelusuri) kembali dalam kisah Damarwulan.

Persamaan kedua bentuk sastra tersebut terletak pada tokoh dan

peristiwa yang diceritakan.Tokoh Anjasmara dengan peristiwa yang

dialaminya merupakan transformasi dari cerita Damarwulan.

Bait pertama pada puisi tersebut merupakan bagian cerita yang

mengisahkan suasana di awal menjelang perpisahan Damarwulan dengan

Anjasmara. Pada bait ini, Goenawan Mohamad menggambarkan suasana

menjelang pagi yang diliputi kesedihan.

Bait kedua berisi saat tiba perpisahan itu, terbayang oleh Damarwulan

garis nasibnya yang tak menentu karena menghadapi medan perang.

Bait ketiga dan keempat Goenawan Mohamad bercerita bahwa dalam

perpisahan itu Anjasmara hanya dapat pasrah dalam kebimbangan. Bila

kekasihnya kalah tentu mati dan ia akan merasa sangat kehilangan.

Jika menang ia pun harus rela kekasihnya dijadikan suami dan diangkat

menjadi raja baru mendampingi pemerintahan Ratu Kenya Kencana

Wungu di Majapahit.

Di samping persamaan-persamaan itu, dua bentuk karya sastra itu

juga memiliki perbedaaan yaitu puisi Asmaradana berbicara satu peristiwa

yakni perpisahan tokoh Anjasmara dengan Damarwulan. Dengan kata

lain, Asmaradana merupakan bagian dari kisah. Sementara itu, cerita

rakyat Damarwulan merupakan cerita utuh yaitu dimulai sejak

terancamnya pemerintahan Majapahit oleh Menakjingga Raja Blambangan

hingga Damarwulan berhasil menyelamatkan Majapahit dan diangkat

sebagai raja pendamping Ratu Kenya Kencana Wungu.

  1. Penutup

Berdasarkan paparan tersebut dapat ditarik simpulan bahwa:

  1. puisi Asmaradana karya Goenawan Mohamad dan cerita rakyat

Damarwulan sama-sama menceritakan tokoh Damarwulan dan

Anjasmara;

  1. isi Asmaradana merupakan bagian dari kisah Damarwulan;
  2. puisi Asmaradana sekadar menceritakan kembali kisah Damarwulan

tanpa ada unsur tambahan dari penulis yang bersifat memperkaya

cerita;

  1. perbedaan bentuk dua karya tersebut hanya pada kapasitas

penceritaannya yaitu puisi Asmaradana hanya menceritakan peristiwa

perpisahan Damarwulan dengan Anjasmara, sedangkan cerita rakyat

Damarwulan merupakan cerita utuh; dan

  1. Goenawan Mohamad dalam menulis puisi Asmaradana menggunakan cerita rakyat Damarwulan sebagai penimbul ide atau induk cerita.

Baca Artikel Lainnya:

Pengertian Beserta Contoh Paragraf Argumentatif

Pengertian Beserta Contoh Paragraf Argumentatif

Pengertian Beserta Contoh Paragraf Argumentatif
Pengertian Beserta Contoh Paragraf Argumentatif

Pengertian Paragraf Argumentatif

Mengembangkan suatu paragraf argumentasi dapat dilakukan
dengan beberapa pola pengembangan paragraf, salah satunya dengan
pola hubungan sebab-akibat. Sebagai suatu bentuk tulisan yang bertujuan
meyakinkan pembaca, apa yang diungkapkan itu merupakan suatu
kebenaran, maka alasan yang kamu kemukakan harus masuk akal
sehingga dapat dipahami pembaca. Pola hubungan sebab-akibat dalam
pengembangan paragraf argumentasi, dilakukan dengan cara
menghubungkan fakta yang satu dengan fakta yang lain. Fakta yang
satu merupakan sebab fakta yang lain, sebaliknya fakta yang satu dapat
merupakan akibat fakta yang lain. Ada tiga jenis hubungan sebabakibat.

1. Pola Hubungan Sebab-Akibat

Pola paragraf ini dimulai dengan menguraikan fakta-fakta
penyebab, dan pada akhir paragraf merupakan kesimpulan yang
menjadi akibat.

Generasi muda sekarang enggan mempelajari alat-alat musik
yang terbuat dari bambu seperti calung dan angklung. Hal yang
lebih memprihatinkan lembaga sekolah pun sekarang jarang mengajarkan.
Selain itu, sedikit sekali seniman yang mampu membuat alat musik
tradisional bambu. Toko alat-alat musik jarang menyediakan alat-alat
musik sejenis itu. Mereka lebih suka menjual alat-alat musik modern.
Seni dan alat musik bambu sekarang menjadi sesuatu yang langka
dan jarang ditemukan di negeri ini.

2. Pola Hubungan Akibat-Sebab

Pola ini dimulai dengan menguraikan fakta yang menjadi akibat,
kemudian diakhiri suatu kesimpulan penyebabnya.

Saat ada berita bahwa Iwan tidak naik kelas teman-temannya
sudah tidak terkejut lagi. Dalam bulan-bulan terakhir Iwan jarang
masuk ke sekolah. Berapa kali ulangan dari berbagai mata pelajaran dia
tidak mengikutinya. Terutama pelajaran PKn dan Agama yang
selalu dianggap enteng oleh Iwan, dia mendapat nilai dibawah enam.

3. Pola Hubungan Sebab – Akibat 1 – Akibat 2

Suatu sebab dapat pula menimbulkan serangkaian akibat. Akibat
pertama adalah menjadi sebab timbulnya akibat kedua. Demikian
seterusnya sehingga timbul rangkaian beberapa akibat.

Sumber: https://sel.co.id/

Pengertian, Tujuan, dan Tugas Hukum

Pengertian, Tujuan, dan Tugas Hukum

Pengertian, Tujuan, dan Tugas Hukum
Pengertian, Tujuan, dan Tugas Hukum

Pengertian hukum

Hukum ialah salah satu dari norma dalam masyarakat. Berbeda dari
tiga norma lainnya, norma hukum memiliki sanksi yang lebih tegas. Hukum
sulit didefinisikan karena kompleks dan beragamnya sudut pandang yang
hendak dikaji. Prof. Claude du Pasquier dalam bukunya yang berjudul
Introduction ala théorie general et ala philosophie du Droit
mengumpulkan 17 definisi hukum yang masing-masing menonjolkan segi
tertentu dari hukum. Mari kita pelajari beberapa pengertian hukum menurut
para ahli hukum terkemuka berikut.

1) Drs. E. Utrecht, S.H.

Dalam bukunya yang berjudul Pengantar dalam Hukum Indonesia (1953),
beliau mencoba membuat suatu batasan sebagai pegangan bagi orang yang
sedang mempelajari ilmu hukum. Menurutnya, hukum ialah himpunan
peraturan-peraturan (perintah dan larangan) yang mengatur tata tertib
kehidupan bermasyarakat yang seharusnya ditaati oleh anggota masyarakat
yang bersangkutan karena pelanggaran petunjuk hidup itu dapat menimbulkan
tindakan dari pihak pemerintah.

2) Achmad Ali

Hukum ialah seperangkat norma tentang apa yang benar dan apa yang
salah yang dibuat atau diakui eksistensinya oleh pemerintah, yang dituangkan
baik dalam aturan tertulis (peraturan) maupun yang tidak tertulis, yang
mengikat dan sesuai dengan kebutuhan masyarakatnya secara keseluruhan,
dan dengan ancaman sanksi bagi pelanggar aturan itu (2008).

3) Immanuel Kant

Hukum ialah keseluruhan syarat-syarat yang dengan ini kehendak bebas
dari orang yang satu dapat menyesuaikan diri dengan kehendak bebas dari
orang lain, menuruti peraturan hukum tentang kemerdekaan (1995).

4) Leon Duguit

Hukum ialah aturan tingkah laku para anggota masyarakat yang harus
ditaati oleh masyarakat sebagai jaminan kepentingan bersama dan jika
dilanggar akan menimbulkan reaksi bersama terhadap orang yang melakukan
pelanggaran itu (1919).

5) Prof. Dr. Mochtar Kusumaatmadja

Hukum ialah keseluruhan kaidah-kaidah serta asas-asas yang mengatur
pergaulan hidup dalam masyarakat dan bertujuan memelihara ketertiban serta
meliputi lembaga-lembaga dan proses guna mewujudkan berlakunya kaidah
sebagai kenyataan dalam masyarakat (1986).

Tujuan dan tugas hukum

Dalam pergaulan masyarakat terdapat aneka macam hubungan antara
anggota masyarakat, yakni hubungan yang ditimbulkan oleh kepentingankepentingan
anggota masyarakat itu. Untuk menjamin kelangsungan
keseimbangan dalam hubungan antara anggota masyarakat, diperlukan
aturan-aturan hukum yang diadakan atas kehendak dan kesadaran tiap-tiap
anggota masyarakat itu. Peraturan-peraturan hukum yang bersifat mengatur
dan memaksa anggota masyarakat untuk patuh mentaatinya, menyebabkan
terdapatnya keseimbangan dalam tiap perhubungan dalam masyarakat. Setiap
hubungan kemasyarakatan tak boleh bertentangan dengan ketentuanketentuan
dalam peraturan hukum yang berlaku dalam masyarakat. Setiap
pelanggar hukum yang ada akan dikenai sanksi berupa hukuman sebagai
reaksi terhadap perbuatan yang melanggar hukum.
Untuk menjaga agar peraturan-peraturan hukum itu dapat berlangsung
terus dan diterima oleh anggota masyarakat, maka peraturan-peraturan hukum
yang ada harus sesuai dan tidak boleh bertentangan dengan asas-asas
keadilan dari masyarakat tersebut. Dengan demikian, hukum itu bertujuan
menjamin adanya kepastian hukum
dalam masyarakat dan hukum itu harus
pula bersendikan pada keadilan, yaitu
asas-asas keadilan dari masyarakat itu.
Adapun hukum mempunyai tugastugas
sebagai berikut.
1) Menjamin kepastian hukum bagi
setiap orang dalam masyarakat.
2) Menjaga jangan sampai terjadi
perbuatan main hakim sendiri dalam
pergaulan di masyarakat.
3) Menjamin ketertiban, ketentraman,
kedamaian, keadilan, kemakmuran,
kebahagiaan, dan kebenaran dalam masyarakat.

Sumber: https://duniapendidikan.co.id/

Sistem Operasi Komputer

Sistem Operasi Komputer

Sistem Operasi Komputer
Sistem Operasi Komputer

 

Sistem Operasi Komputer

Sistem Operasi Pada Komputer – Sistem Operasi Komputer telah berkembang melalui proses jalan yang sangat panjang. Dari os yang paling sederhana sampai yang paling modern saat ini. Masing-masing Sistem Operasi memiliki kelebihan dan kekurangan masing-masing, terutama pada fungsi-fungsi yang dimilikinya. dan pada kesempatan kali ini akan saya bahas tentang Lima Jenis Sistem Operasi Komputer yang banyak digunakan dan sudah familiar bagi pengguna komputer.

Jenis Sistem Operasi/OS Komputer

Dos

DOS DOS merupakan singkatan dari Disk Operating System. Dan ini merujuk pada perangkat sistem operasi yang digunakan di banyak komputer yang menyediakan abstraksi dan pengelolaan perangkat penyimpan sekunder dan informasinya. Misalnya penggunaan sistem file yang mengelola file-file yang ada pada perangkat penyimpan. DOS biasanya dijalankan dari satu atau dua disc. Hal ini karena pada masa DOS digunakan media penyimpan masih sangat terbatas kemampuannya (paling besar mungkin hanya 1,4 Megabyte). Ada banyak jenis DOS diantaranya Apple DOS, Commodore DOS, Atari DOS dan lain-lain. Jenis ini sangat bergantung dengan jenis perangkat komputernya. Jenis DOS yang paling terkenal adalah jenis DOS yang berjalan pada mesin-mesin yang compatible dengan IBM Personal Computer. Untuk menjalankan perintah-perintah sistem operasi, DOS menggunakan perintah berbasis teks atau CLI. Setiap kali selesai mengetikkan suatu perintah, kita harus menekan tombol ENTER untuk mengeksekusi perintah tersebut.

Unix

UNIX OSUNIX ini adalah sistem operasi yang mula-mula dikembangkan oleh suatu kelompok di AT & T pada laboatorium Bell. Unix banyak digunakan baik untuk server maupun workstation. Linkungan Unix dan model program client-server menunjukkan bahwa Unix lebih dikembangkan sebaga sistem operasi yang kuat di jaringan komputer dari pada sistem operasi untuk computer personal. UNIX dirancang untuk portable, multi-tasking, dan multi-user. Konsep utama Unix antara lain banyak menggunakan file teks biasa untuk menyimpan data, menggunakan sistem file berjenjang, memperlakukan perangkat sebagai suatu file, dan menggunakan banyak program kecil yang eksekusinya pada CLI dapat digabung dengan tanda pipeline (|). Konsep yang sangat solid dan stabil membuat Unix banyak dijadikan dasar sistem operasi modern. Sistem UNIX terdiri dari beberapa komponen yang biasanya dipaket bersama. Umumnya paket-paket tersebut adalah sebagai berikut:

Kernel dengan sub komponen seperti :
1. conf = file konfigurasi.
2. dev = driver perangkat keras
3. sys = kernel sistem operasi, manajemen memori, penjadwalan proses, sistem calls dan lain-lain.
4. h = header files, mendefinisikan struktur kunci di dalam sistem.

Development Environment:
1. cc — compiler untuk bahasa C
2. as — machine-language assembler
3. ld — linker, untuk menggabung file-file object
4. lib — object-code libraries (diinstall di folder /lib atau /usr/lib) libc,

kumpulan pustaka untuk bahasa C
1. make — program untuk mengkompilasi kode program
2. include — file-file header untuk pengembangan perangkat lunak dan

menentukan standar interface
1. Other languages — bahasa-bahasa pemrograman lain seperti Fortran-77, Free Pascal, dan lain-lain.

• Commands:
1. sh — “Shell” untuk melakukan pemrograman berbasis CLI atau mengeksekusi perintah-perintah tertentu.
2. Utilities — Sekumpulan perintah CLI yang berguna untuk fungsifungsi yang bermacam-macam, meliputi:
System utilities — Program-program untuk pengelolaan sistem seperti mkfs, fsck, dan lain-lain.
User utilities — Program-program untuk pengelolan lingkungan kerja, seperti passwd, kill, dan lain-lain.
3. Document formatting — Program untuk penyiapan dokumen seperti nroff, troff, tbl, eqn, refer, dan pic. Beberapa sistem Unix modern juga memasukkan aplikasi seperti TeX dan Ghostscript.
4. Graphics — Sistem Unix modern menyediakan X11 sebagai sistem standard windowing dan GUI.

Microsoft Windows

Os Windows
Micosoft Windows atau orang lebih sering menyebut Windows saja pada awalnya hanyalah add-on dari MS-DOS karena tingginya tuntutan pada sistem operasi yang berbasis GUI. Versi awal Windows berjalan di atas MS-DOS. Meski demikian Windows versi awal telah menunjukkan beberapa fungsi-fungsi yang umum dijumpai dalam sistem operasi, antara lain: memiliki tipe file executable tersendiri, memiliki driver perangkat keras sendiri, dan lain-lain. Secara konsep sebenarnya Windows lebih banyak ditujukan bagi komputer personal. Pada awalnya Windows juga tidak mendukung konsep multi-tasking dan multi-user. Akomodasi terhadap jaringan atau fungsi-fungsi client-server juga tidak sekuat pada UNIX dan turunannya. Sehingga masalah yang sering muncul di sistem operasi Windows adalah masalah keamanan yang berhubungan dengan jaringan. Namun Windows memiliki kelebihan dari sisi kemudahan pemakaian. Pada versi yang terbaru (Windows7) konsep multiuser dan multi-tasking telah semakin matang. Selain itu tampilan GUI telah dirubah dengan banyak menggunakan efek tiga dimensi.

Sumber : https://www.dosenmatematika.co.id/

Mengenal Design Sprint, Pemecah Kebuntuan Berinovasi

Mengenal Design Sprint, Pemecah Kebuntuan Berinovasi

Rekan Kerja, apakah Anda dulu mendengar berkenaan konsep design sprint? Apabila Anda bekerja di sebuah perusahaan start-up, atau seorang desainer maupun inovator, konsep ini akan terlampau mendukung berikan solusi berasal dari kebuntuan gagasan di tim Anda. Bagaimana langkah kerjanya? Simak penjelasan di bawah ini.

Konsep design sprint pertama kali dikenalkan oleh Jake Knapp berasal dari Google Venture terhadap tahun 2010. Idealnya, konsep ini dikerjakan sepanjang lima hari untuk tiap prosesnya. Gunanya untuk menjawab persoalan layaknya penawaran gagasan awal proyek bisnis, desain produk, nama campaign, dan lainnya. Mudahnya, kegiatan ini merupakan tidak benar satu wujud brainstorming.

Dalam pelaksanaannya design sprint terkandung lebih dari satu aturan:

Ketua tim disebut bersama dengan sprint master yang diharuskan untuk selamanya ikuti sistem diskusi berasal dari awal hingga akhir.
Seorang sprint master tidak mesti merupakan CEO atau pemimpin perusahaan. Syaratnya, yang mutlak sanggup memimpin tim bersama dengan baik, bertanggung jawab, dan juga adil dan tegas didalam mengambil alih keputusan.
Dalam sistem diskusi design print, sekurang-kurangnya terkandung tiga orang lebih untuk mempermudah pertukaran gagasan dan gagasan.
Seorang sprint master akan berperan didalam mengambil alih ketetapan yang diberlakukan terhadap anggota tim.
Proses design print terdiri atas:

1. Memahami (understanding)

Memahami tiap tiap persoalan secara cermat mengenai proyek yang akan dikerjakan bersama dengan tim. Termasuk nilai-nilai atau keperluan yang menginginkan diprioritaskan didalam bisnis, stakeholder atau investor, dan keperluan konsumer.

2. Kembangkan (diverge)

Pada tahap ini, Anda dan tim akan fokus terhadap trick apa yang sanggup diberikan didalam selesaikan persoalan yang telah dimengerti terhadap tahap pertama. Jika terlampau banyak masalah yang timbul, coba untuk mengurutkan masalah berikut berdasarkan tingkat urgensinya.

3. Putuskan (decide)

Tim Anda akan berdiskusi berkenaan daftar ide-ide terbaik yang sanggup diimplementasikan ke didalam proyek kerja. Setiap orang diharuskan untuk memberikan gagasan yang berbeda. Gagasan atau gagasan berikut akan dipilih melalui voting. Ide yang meraih nada terbanyak akan dieksekusi terhadap tahap selanjutnya.

4. Buat prototipe (create prototype)

Ini saatnya tim Anda akan sebabkan perumpamaan product untuk dites. Selain itu, didalam tahapan ini, juga akan sekaligus diadakan demo pemanfaatan (testing) kepada pengguna. Jangan lupa, Anda dan tim mesti menghimpit cost didalam pembuatan prototype ini.

5. Validasi (validate)

Tahap validasi akan melibatkan tim penguji yang tidak boleh berasal berasal dari tim Anda, melainkan pihak lain tapi juga ahli didalam bidang tersebut, sehingga keobjektifan penilaiannya sanggup terjaga

Rekan Kerja, design sprint semata-mata satu berasal dari sekian banyak konsep yang sanggup dicoba didalam selesaikan kebuntuan gagasan didalam tim Anda. Kelebihan yang ditawarkan oleh design sprint ialah sanggup tawarkan solusi bersama dengan sementara yang efektif. Walau begitu, Anda juga mesti selamanya hati-hati didalam mengaplikasikan konsep ini bersama dengan tim. Masing-masing anggota mesti siap berpikiran terbuka dan tidak boleh enteng tersinggung kalau gagasan yang Anda tawarkan dikesampingkan oleh anggota lainnya. www.biologi.co.id